Улетела.

Критерии диференциации. Часть 2.

За четыре дня на море я отдохнула, кажется, за весь следующий год. Замечательная погода, теплое море, красивые виды, приятная компания и вкусная еда. Что еще надо для счастья? 🙂

Для счастья, пожалуй, надо еще собрать мой огромный чемодан. Как ни складывай, все не влезло, причем, что вещей я взяла мало (нетипично для меня, учитывая, что мой гардероб не помещается в трех шкафах). По совету подруги буду еще брать маленький чемоданчик в ручную кладь – новый чемодан обойдется примерно в столько же, сколько стоил бы перевес багажа. Во всем виноваты 16 пар обуви :). И примерно столько же я оставляю дома. Я из тех девушек, которые продадут душу за пару симпатичных туфель, хотя я довольно равнодушна к одежде, а вот обувь – моя слабость.

А теперь по теме. Продолжим о тех критериях, по которым, скорей всего, будут оценивать вашу кандидатуру. Мы остановились на мотивации. О вашем внутреннем состоянии я говорила в одном из своих предыдущих постов. А теперь нужно подумать о внешнем выражении этой самой мотивации. Вероятнее всего, вас попросят написать motivation letter или statement of purpose. Данные понятия часто преподносятся как синонимы, однако для меня в них есть существенная разница. Мотивационное письмо концентрируется на том, что вас привело к этой программе, университету, вашей биографии. «Заявление о цели» же фокусируется на ваших стремлениях и будущем, ваших целях после завершения обучения. Почитайте внимательно, что от вас требуют. Лучше всего комбинировать эти два эссе и писать обо всем. Конечно же, о написании таких эссе мы поговорим отдельно. Еще бывают странные и заковыристые задания. Например, при поступлении в Университет Нью-Йорка мне было предложено написать эссе (необязательно), которое должно было, согласно их психологам, установить диалог между мной и… ну, не очень понятно кем. На выбор давалось около 20 картинок с изображением разных предметов (шар, рука, лодка, речка и т.д.). Задание было написать эссе о том, что я вижу на этой картинке в контексте Public Policy and Nonprofit Management. Я выбрала фото с изображением лодки и расписывала, как представляю, что государство, НГО и само общество – гребцы в этой лодке, чьи действия должны быть четко синхронизированы и координированы, а круги на воде, расходящиеся от их весел, – результаты этой работы. Мне это казалось полным бредом, но, судя по тому, что меня приняли, посыл оказался правильным.

Рекомендации. Конечно, самая наивная часть вашей аппликации. Иностранцы верят нам на слово. Этим можно и нужно пользоваться, но, естественно, в рамках разумного (если спросят, это не я вас плохому учила, это вы все сами). Будет замечательно, если вам удастся найти человека, который сам заморочится и на английском напишет вам рекомендацию. Но, честно говоря, это маловероятно, особенно если вы собираетесь брать рекомендацию в учебном заведении. Как нужно поступить – выбрать самого адекватного преподавателя и попросить у него написать рекомендацию. Не надейтесь, что все пройдет гладко. Скорей всего, рекомендацию писать вы будете себе сами, в лучшем случае, он/она напишет на родном языке, а вы переведете. Лица посерьезнее относятся к этому дело ответственно. Я, например, до сих пор не знаю, что написал Джованни, глава отдела волонтеров ООН, в моей рекомендации. Он сам написал и отправил в университет. Надеюсь, что-то хорошее.

Гражданская активность. Даже если вы поступаете на какую-то совершенно отстраненную специальность вроде генной инженерии, все равно тот факт, что вы – активный общественный деятель, будет вам в плюс. А для таких специальностей, как моя, это просто жизненно важно. Еще перед третьим курсом я работала интерном в ООН. Тогда я еще не думала поступать в иностранный университет, но подсознательно, конечно, понимала, как мне это пригодится. И действительно – именно этот опыт стал решающим в моем резюме. Потом я работала волонтером, а до этого еще в школе была редактором газеты, членом парламента, вела кружок журналистики, организовывала концерты и постановки. Ну, и желательно, конечно, чтобы все это было искренне. Искренность, она читается между строк. Все, что делала я, было исключительно из лучших побуждений.

Профессиональные знания. Бывают случаи, когда все предыдущие пункты совершенно неважны. Если вы – уникальный специалист в своей сфере, вас точно заберут с руками.

Чтобы предупредить все вопросы, еще раз скажу, что каждый пункт будет описан подробно отдельным постом в будущем. Заранее прошу прощения за задержку в публикациях и ответах на ваши письма. Через три дня я уезжаю, и у меня там, наверное, будет много дел. Обещаю опубликовать фотографии, кому интересно ;-).

Хороших вам выходных!

Критерии диференциации

Итак, у вас впереди 1-2 года до начала желаемых занятий. Что нужно успеть за это время? Прежде чем приступить к разговору о выборе программы, университета и страны, давайте поговорим, как заложить фундамент будущего успеха.

Что выделит вас на фоне тысячи таких же студентов? Чем вы лучше других?

Первое, что стоит понять, это то, что среди абитуриентов в приличные заграничные ВУЗы (а ведь мы договорились выбирать только приличные) все, как один, хороши. Сейчас уровень образования заграницей таков, что «середнячков» не допускают. Конкурс происходит среди лучших из лучших. Поэтому быть просто «отличником» недостаточно. Поймите, что скорей всего, там все «отличники».

Я бы сказала, что хорошо учиться – это тот необходимый минимум, без которого нельзя. То есть, это как первый этап селекции. Ну а дальше… Дальше нужно заинтересовать приемную комиссию чем-то покруче, чем «пятерка» по вышке.

Тут у вас много возможностей. Итак, из чего же будет состоять оценка вас, как потенциального студента? Конечно, в каждом ВУЗе требования разные, но в целом прослеживается определенная закономерность. Вот такие компоненты оцениваются в каждом заявлении на поступление:

1. Успешность в учебе

2. Резюме

3. Знание языка

4. Мотивация

5. Рекомендации

6. Гражданская активность

7. Профессиональные знания

Как видите, хорошо учиться – это только маленькая гарантия того, что вас примут в хорошее учебное заведение.

Естественно, удельный вес каждого из этих пунктов зависит от специфики выбранной специальности. К примеру, на гуманитарных специальностях, таких как моя, наверное, самым важным пунктом является гражданская активность. На различных специальностях, связанных с математикой, оценят ваши профессиональные знания и способности путем проведения экзамена.

Но в любом случае удостоверьтесь, что по каждому пункту у вас есть козыри.

Успешность в учебе. Не переживайте, если с первого курса не заладилось. Я все-таки глубоко убеждена, что очень часто приемная комиссия не интересуется оценками, если есть довольно весомые аргументы в пользу того, что вы достойны, по другим пунктам. Но не игнорируйте учебу. Кроме очевидного полезного эффекта в виде знаний и самодисциплины, хорошие оценки могут принести вам пользу и в другом. Например, я получила стипендию в своем университете, Leiden University, которая называется Leiden Excellence Scholarship. Такая стипендия присуждается студентам за их выдающиеся успехи в учебе. У меня за четыре года учебы в КНЭУ было всего две четверки, и то «В», еще на первом курсе. И именно за хорошие оценки мне дали стипендию.

Резюме. Тут имеется в виду ваш опыт. Как работы, так и стажировки, а также различные курсы. Не брезгуйте работой. Даже неоплачиваемой. Когда мне перед третьим курсом подвернулась возможность пройти стажировку в ООН, я еще не знала, как мне это пригодится. Друзья говорили, мол, зачем тебе это надо, трата времени, денег-то не платят. НО. Проработав там определенное количество времени, а также проявив энтузиазм, я получила поддержку многих сотрудников, и в будущем трое из них, включая Resident Coordinator (глава представительства ООН в Украине), написали мне замечательные рекомендации в университеты. И в резюме строчка о том, что я работала в ООН, смотрится феноменально. Я уж не говорю о том, как это было полезно лично для меня во всех отношениях.

Знание языка. Опять-таки, это не тот критерий, который станет доминирующим в вашем успехе. Но это то, без чего вас просто даже не допустят до попытки поступить в ВУЗ. Но если вам удастся-таки сдать экзамен по языку гораздо выше среднего, то работники комиссии непременно обратят на это внимание.

По оставшимся пунктам я пройдусь в следующей заметке. Сейчас я уезжаю на море (ура!), поэтому кому не успела ответить на письма – заранее прошу прощения. Я немного не ожидала такого потока вопросов и слегка не рассчитала свои силы :). Я приеду на День Независимости и продолжу писать здесь и отвечать на ваши письма по почте.

По каждому из пунктов я остановлюсь подробно в дальнейшем.

Хороших всем выходных и остатка лета! 

Обратная связь

Всем, кто интересовался, как со мной связаться — чаще всего я общаюсь по электронной почте. Поэтому пишите, пожалуйста, в комментариях к постам (они мне приходят на почту) или же мне на этот адрес — ulenok@gmail.com. Я с радостью отвечу на все ваши вопросы 🙂 в социальных сетях я не самый активный пользователь, так что лучше пишите письма. Блог только начал свое существование, поэтому наверняка я еще напишу обо всем, что вы хотите узнать, но если вдруг что-то срочное, то я отвечу по мере своих возможностей.

И кстати, раз уж я упомянула электронную почту. Прежде чем начать поиски университетов и организаций, заведите себе приличную электронную почту. Это уместно в любом случае, даже при поиске работы. Никому не нравится в резюме читать «zayka_playboy1990@rambler.ru», а даже если и нравится, вряд ли вас воспримут после этого серьезно. Обычно принято регистрировать адрес в формате «name.surname@something.com».

🙂

С чего начать?

Итак, вы решились и собираетесь поступить в иностранный ВУЗ. Вы полны сил и решимости и поскорее хочется приступить к активным действиям.

С чего начать? Тут скорее уместен вопрос «когда начать?». Я начала очень поздно. Вернее, думать начала рано, но лень меня пересилила, и прилагать конкретные усилия стала гораздо позже, чем нужно.

Начинать думать о поступлении нужно за два года до желаемого начала занятий. Приступать к подготовке – за полтора. А вообще чем раньше, тем лучше. Почему так рано? Дело даже не в том, что поступление – это трудоемкий и длительный процесс.

Главная причина в том, что при подаче документов в различные стипендиальные фонды вы столкнетесь с очень ранними дедлайнами. К примеру, дедлайн (последний срок) на подачу документов в программу Фулбрайта, если вы хотите начать учиться, допустим, осенью 2012, аж в мае 2011. То есть, вы уже не успели :). И так во многих проектах, программах, фондах, благотворительных организациях. А вы ведь все хотите учиться бесплатно, правда? Поэтому риски нужно диверсифицировать, шансы повышать, а значит, чем больше источников финансов вы охватите, тем лучше.

Кроме того, как вы наверняка помните по несносным издевательствам в различных посольствах, Украина – не член Евросоюза, и даже не имеет никаких особых визовых соглашений хоть с какой-нибудь интересующей нас с точки зрения образования страной. Поэтому оставьте от 1 до 3 месяцев на визу. Ведь вам нужен будет особый вид визы, который подразумевает также разрешение на проживание, а выдается оно иммиграционной службой, что увеличивает сроки рассмотрения вашего дела минимум вдвое. В случае с моей Голландией все безумно просто – отсылаешь своему университету нужные документы (буквально несколько заполненных анкет, копию паспорта, фото и еще там что-то), они сами подают за тебя документы в иммиграционную службу. И через две недели на электронную почту приходит извещение о том, что виза готова – только приди в Посольство и забери (штампик в паспорт ставят в тот же день). Но вот на днях встречалась с другом, который уезжает в Швейцарию. Так у него рассмотрение визы по ускоренной процедуре длилось 5 недель, нормальная же процедура  – 8-12 недель. Плюс требовали все возможные и невозможные документы, вплоть до перевода школьного аттестата (?), и собеседование проводили.

Еще один случай с визой. Надеюсь, такого не случится ни у кого, но опыт теперь есть, и его тоже нужно учесть. Моя знакомая поступила в, мягко говоря, не очень престижный университет в США. Она не столько хотела учиться, сколько, конечно, хотела в Америку, плюс там у нее мальчик учится. Пришла в посольство, со всеми возможными справками, выписками с банковских счетов, и ей тут же отказали, едва начав разговор. Чем объяснили? Сказали, что, мол, мы не видим смысла, зачем вам ехать в эту дыру, учиться едут в хорошие ВУЗы, а в такие едут, чтобы иммигрировать. И, конечно, они в чем-то были правы. Но все же учтите это на будущее – не бойтесь выбрать ВУЗ получше и попрестижнее. Особенно это касается Штатов – по их законодательству любой претендующий на американскую визу становится объектом презумпции виновности, то есть вы сразу – потенциальный иммигрант, и вам нужно постараться доказать обратное.

Ну, и еще одна основная причина столь ранней подготовки – это сам процесс подготовки. Скорей всего, как бы вы хорошо ни знали английский или математику, вам придется ходить на курсы или самостоятельно готовиться к экзаменам (на магистратуру это обычно TOEFL/IELTS, GRE/GMAT, на бакалаврат – SAT, а в странах-франкофонах, и вообще, в неанглоязычных странах могут быть свои экзамены). Потому что разбираться в математике и разбираться в GRE – это разные вещи. Знать английский и знать TOEFL – тоже разные вещи.

Так что если вы перешли на третий курс университета, самое время задуматься! Если перешли на четвертый – пропустите этап размышлений и моральной настройки и мобилизируйтесь немедленно.

Ну, а если у вас есть деньги и вы совершенно не против учиться платно, то у вас, пожалуй, еще есть полгодика 😉

Мотивация

Не хочу, чтобы кто-то подумал, что создавая этот блог, я претендую на знание какой-то эксклюзивной истины. Я просто делюсь своим опытом. Анализируя его, сейчас я понимаю, что сделала хорошо, а что могла бы сделать лучше. В частности, я считаю своим недочетом отсутствие правильной мотивации.

Это мой недостаток не только в этом конкретном предприятии, но и по жизни вообще. Я человек, который ставит себе искусственные цели. То есть, я делаю что-то ради того, чтобы сделать. А на самом деле никаких движущих сил нет. В данный момент я над этим работаю и стараюсь больше задумываться на эту тему.

Я, проучившись 4 года на управлении персоналом, знаю, что мотиваторы, или факторы, которые могут побудить человека к определенному действию, являются залогом успеха любого дела. Но также я знаю, что мотивация бывает разная. В моем случае имела место скорее демотивация 🙂 Я настолько не хотела учиться здесь, что мне пришлось захотеть учиться там. Это не анти-реклама моей альма-матер. Несмотря ни на что, я, конечно, буду с нежностью вспоминать годы, проведенные в стенах КНЭУ. Все мы знаем плюсы и минусы нашего образования. В моем университете меня смущало не что-то конкретное, а все вместе и сразу. Качество преподавания, учебная программа, свобода мышления, система оценивания, отношение к студентам, общая академическая культура, повсеместный плагиаризм, условия для учебы и т.д. И я прекрасно понимала, что мой университет не уникален в этом, что все высшее образование в Украине — такое. Если какое-то время мы еще пытались внушать себе, что наше образование — самое лучшее, то сейчас уже, по-моему, с обратным не спорит никто. И самое главное — мне было элементарно скучно учиться. Я считаю, что самое главное, чему я научилась здесь — это как учиться «вопреки». Бесконечное переписывание книжек в тетрадки, бесполезное пересказывание конспектов и ноль, ноль поощрения любой инициативы — это все окончательно убедило меня, что мне здесь не место. «Здесь» — в этой образовательной системе. А если мне что в жизни что-то и нравится, так это учиться.

Как видите, даже с такой глупой, нелепой мотивацией я смогла чего-то и добиться. А что сможете вы, имея четкую, хорошо продуманную и, главное, желаемую цель, при этом правильно подобранную мотивацию?

Так что первым шагом к успеху считайте наличие у себя мотивации. Если есть стремление — значит, 99%, что все получится.

Это может показаться очевидными вещами, и это так и есть, но как по мне, это ключевой фактор, влияющий на исход. Это может быть что угодно. Хочу увидеть мир, там мужчины/женщины красивые, хочу попасть в мировую элиту, хочу господствовать в мире… Мотивация состоит из потребностей, стимулов, интересов, мотивов, ценностей, установок и т.д. Пройдитесь по каждому пункту и создайте для себя правильную систему мотивации. Удачи!

Welcome :)

Ровно через три недели в это самое время я получу ключи от своей новой квартиры в городе Лейден, Голландия. И начнется совсем другая и, по всей видимости, непростая жизнь. А пока что я валяюсь дома с простудой, и мне совсем скучно.

это Ульяна. Если бы я не стремилась спасти мир, я была бы музыкантом.

Меня зовут Ульяна, около трех недель назад мне исполнилось 21. Хотя я родилась и прожила первые десять лет в Днепропетровске, я считаю себя киевлянкой по прописке и по духу. Вкратце: закончила киевскую гимназию №143 с золотой медалью, поступила в три столичных ВУЗа (Киево-Могилянская Академия – политология и философия, Университет им.Шевченко – политология, КНЭУ – управление персоналом и экономика труда), почему-то выбрала «нархоз» (сейчас уже трудно вспомнить, почему). Закончила бакалаврат с красным дипломом. Теперь поступила на магистратуру одного из самых лучших и старейших университетов Европы – Leiden University. Университет решил наградить меня стипендией – Leiden Excellence Scholarship, которая на моем факультете составляет 75% от платы за обучение (около 15 тысяч евро). Остальные мои затраты (кроме питания и вечеринок) покроет проект Фонда Виктора Пинчука “Worldwide studies”. Программа, на которой я буду обучаться, называется Public Administration. Как сказал один мой знакомый, «будешь управлять публикой» :). В чем-то он, возможно, и прав.

Краткий экскурс в мою биографию ставит перед читателем вопрос – к чему это я веду?

Я хочу сказать лишь о том, что я безумно, неописуемо, невообразимо устала. Последний год, даже чуть больше, для меня был гонкой на выживание. Поступить в иностранный ВУЗ – это уже само по себе сложно. Получить от иностранного ВУЗа отличную стипендию – вообще большая удача. Выиграть грант от одного из самых богатых людей в стране – что-то из области фантастики. По крайней мере, я так думала перед тем, как начать этот долгий и непростой процесс. Сейчас я понимаю, что было действительно трудно. Но самая большая трудность состояла в том, что я была совсем одна в своем стремлении. Конечно, меня поддерживали все – морально. А прокладывать путь, безусловно, нужно самой. Но я считаю, что всего этого можно было избежать, и сейчас я не чувствовала бы себя такой «выжатой». Всего-то – несколько, ну ладно, много советов с чьей-то опытной подачи, и было бы гораздо проще. Ведь зачем изобретать велосипед?

В этом блоге я расскажу все, что я сделала для того, чтобы достичь успеха в этом деле. Если мои советы помогут хоть кому-то одному и сделают чью-то жизнь чуть-чуть проще – уже будет просто замечательно. Если вы – украинский студент, который хочет учиться заграницей, я вас прошу – читайте мой блог. Даже самые незначительные мелочи могут быть полезны.

Учиться, готовиться к поступлению трудно, но самое сложное здесь – это психологическое давление, которое оказываете на себя вы сами и те люди, которые ждут от вас успеха. Поэтому считайте этот блог своей цитаделью, здесь вас поймут :).

А если вам кажется, что кому-то это удалось одним пальцем левой руки, не верьте. Такие люди есть, но их единицы. К сожалению, большинство из нас не входит в такие единицы. Я знаю точно, что во мне нет гения.

Поэтому если у вас есть хоть чуть-чуть ума, опыта, таланта, трудоспособности и немножечко удачи, пробовать стоит.